12 月 8 日讯，前国脚徐亮在社交媒体上分享了自己参加教练员培训班的深刻感悟与初衷，他明确指出，往昔与当下的足球理念已然发生了显著变化，唯有与时俱进，方能适应足球发展的新潮流。
徐亮表示：“我决然不能将我们那个年代教练所传授给我们的陈旧内容，原封不动地灌输给如今的孩子们，这是不合时宜且错误的做法。故而，我必须更新自身的执教理念，紧密契合当今足球发展趋势的核心内容，并以此为依据去引导孩子们在球场上的行动。”
他还提及了一个近期在公益教学中的典型事例：“前两天在教学过程中，我发现孩子们在场上的表现过于沉闷，缺乏积极的跑动。我便告诉他们，如今踢球可不能像我们那个年代那样。在我们那个时期，比赛阵型较为简单，往往是前面 5 个人进攻，后面 5 个人防守，双方阵线拉得很开，球员们更多地是依靠个人能力展开较量，前锋专注于突破后卫，后卫则全力盯防前锋。然而，当今的足球时代已大不相同，个人能力固然重要，但团队整体的协作与配合更加关键，团队的作用在如今的比赛中愈发凸显。倘若不去深入学习、了解并领悟当下足球的这些发展变化，又怎能期望成为一名出色的教练呢？”
徐亮进一步阐述了自己参加教练员培训班的决心与态度：“即便未来有机会踏入职业队执教，如果不进行系统学习，又怎敢称自己是一名称职的教练呢？我选择从最基础的 D 级班开始学习，尽管 C 级班同样属于基础级别。我并非将这些培训班的证件视为唯一目标，并非是为了凭借不同级别的证件获取更高的工资。对于我而言，工资与证件级别并非关键所在。我真心实意地是想在每一个培训级别中，深入探究作为一名退役球员，究竟如何才能更好地转型成为一名优秀的教练员。毕竟，足球运动员退役后，并非所有人都能自然而然地胜任教练岗位，这对于我们而言，实则是一个全新的挑战课题，并非如想象中那般轻松就能上手。在欧洲足坛，就有诸多类似的例子，像卡纳瓦罗在意大利二级联赛执教时便遭遇困境，最终下课，至今仍处于待业状态。这充分表明，即便身为一名优秀的球员，在职业生涯中取得过诸多辉煌成就，也不能就此认定其必定能成为一名优秀的教练。所以，参加教练员学习班的核心目的在于切实提升自身作为教练的执教能力，而绝非是凭借过往的光鲜履历就能在教练岗位上一帆风顺。我深知这一点，始终保持着清醒的头脑，并未因曾经的球员身份而盲目自大。因此，我投身于教练学习班，只为让自己能够蜕变成为一名更为出色的足球教练员。”
